
ACTA DE LA SESIÓN DEL JURADO ENCARGADO DE FALLAR EL QUINTO PREMIO CRISTÓBAL DE VlLLALÓN
En Valladolid, siendo las 11,30 horas del día 10 de junio de 2010 se reúne en el Palacio de Pimentel, sede de la Diputación Provincial de Valladolid, el Jurado encargado de fallar el V Premio Cristóbal de Villalón.
Asisten a la sesión como Presidente, D. Humberto López Morales, Secretario General de la Asociación de las Academias de la Lengua Española; D. Álvaro García Santa-Cecilia, representante del Instituto Cervantes; Dª. Pilar Celma Valero, representante de la Cátedra Miguel Delibes y miembro de la AEPE; D. Luis Santos Domínguez, Vicerrector de Relaciones Internacionales y Extensión Universitaria, como representante de la Universidad de Valladolid; Dª. Pilar Alonso, representante de la Fundación Jorge Guillén; y Dª. María Rodríguez-Monsalve Pastor, en representación de la Diputación de Valladolid, que actúa como secretaria.
Abierta la sesión, Dª. Pilar Celma informa al Jurado de que se han inscrito 12 participantes. De este número y a fin de agilizar las labores del jurado a la hora de la calificación, se presentan 6 propuestas que los miembros del jurado acuerdan evaluar, otorgando un voto de confianza a la labor realizada desde el departamento de la Universidad.
Analizados pormenorizadamente todos los trabajos, y tras visualizar algunos de ellos informáticamente en los soportes existentes, el Jurado acuerda por unanimidad conceder el PRIMER PREMIO al trabajo presentado por D. Francisco Rodríguez Nogales (Santa Bárbara City College, California, USA) titulado "CEROS Y UNOS (a Beginning hybrid course / un curso básico semipresencial)", por su eficaz integración de las modalidades de enseñanza y aprendizaje presencial y a distancia, con aprovechamiento de las nuevas tecnologías y por la atención prestada a las diversas manifestaciones culturales del mundo hispánico. El proyecto, experimentado durante dos cursos académicos, ha obtenido unos magníficos resultados que abren nuevas perspectivas a la conciliación de dichas modalidades didácticas.
El Jurado asimismo acuerda por unanimidad declarar finalistas los siguientes trabajos:
- "De un género a otro: la didáctica de la transformación", de Dª Fátima Aparecida Teves Cabral Bruno (Coordinadora), Andrea A. de Aguiar, Fabio Luciano, Gustavo Rodrigues da Silva, Isabella Moraes Gallardo y Marcia Romero Marçal, de Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas de la Universidade de Sâo Paulo (Brasil).
- "De lo analógico a lo digital: escritura líquida y web 2.0 en el aula de ELE", de Javier González Lozano y Juan García-Romeu, del Instituto Cervantes de Praga.
Y no habiendo más asuntos que tratar, se levanta la sesión a las 14 horas día del encabezamiento, de todo lo cual como Secretaria doy fe.